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課程名稱 |
採訪寫作二
Reporting and Writing (Ⅱ) |
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開課學期 |
107-2 |
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授課對象 |
新聞研究所 |
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授課教師 |
劉力仁 |
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課號 |
JOUR7079 |
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課程識別碼 |
342 M2950 |
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班次 |
01 |
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學分 |
3.0 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
必修 |
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上課時間 |
星期五5,6,7,8,9,10(12:20~18:20) |
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上課地點 |
新聞313 |
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備註 |
與蕭富元合授
限本系所學生(含輔系、雙修生)
總人數上限：8人 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
第1-9週，建構同學對於生活新聞深度採訪之觀念及採訪技巧，並模擬平面媒體專題規劃模式，實地指導同學進行採訪，以便於日後進入業界從事深度採訪工作。 |
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課程目標 |
1.本課程宗旨在於訓練學生設定主題，並進行基礎而重要的新聞寫作。有關主題部分，本課程將要求同學從新聞時事中，尋找值得深入了解的台灣本土議題進行深度報導，同時進行平面媒體有關照片與圖表的相關後製。
2.在新聞平面寫作方面，本課程將訓練同學進行中型規模式的寫作。
3.本課程將帶領同學認識以圖表為主的資訊設計概念，訓練同學如何發揮創意來製圖與製表。
4.本課程將要求同學繳交專題，專題部分必然包括之元素有：一、文字；二、照片；三、圖表。
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課程要求 |
平時有採訪寫作問題,可用臉書或LINE隨時與老師討論，學期末繳交5000字規模之深度採訪報告（搭配照片、表格）。 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
另約時間 備註： 劉力仁老師 lihren@mail2000.com.tw
蕭富元老師 hsiao.fuyuan@gmail.com |
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指定閱讀 |
待補 |
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參考書目 |
待補 |
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評量方式
(僅供參考) |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
2/22 |
生活新聞與環境新聞概念介紹 |
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第2週 |
3/01 |
生活新聞專題設計技巧與實務 |
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第3週 |
3/08 |
得獎專題賞析與探討 |
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第4週 |
3/15 |
得獎專題賞析與探討 |
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第5週 |
3/22 |
紀錄片觀賞與研討 |
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第6週 |
3/29 |
邀請資深記者分享新聞採訪經驗 |
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第7週 |
4/05 |
邀請NGO人士分享議題設定 |
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第8週 |
4/12 |
同學專題規劃報告 |
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第9週 |
4/19 |
同學專題規劃報告 |